中小学校园现有偿互助:借笔记5元一次 没钱用橡皮薯片换

 觉得挺有意思的,我以前就在班上卖玩具。97年读小学,每天可以挣三十。我玩网游也在里面做生意,还能挣钱,装备全服也可以排很前面。如果是我的小孩,我会鼓励他这样。但是帮助跟做生意要分开。别忘了这个世界上还有情分,金钱观的教育也不是这么来的,你对金钱观教育的理解太狭隘,如果把孩子成长过程中只要能换钱的行为都理解为金钱观的建立就未免太肤浅了!因为这种行为会将人与人之间应有的淳朴互助的精神抹杀,转变成赤裸裸的交易,这对孩子的合作互助意识和长期伙伴关系意识的建立有极大的负面影响!如果孩子跳蚤市场上卖一些自己的东西,或者在街头表演等通过自己的努力产生的交易且不影响其他好的品质的形成,那么这种行为是很好的培养金钱观的行为和建立自食其立意识的方法! 我儿子从小我就教育他:要懂得分享!所以他每次有吃的东西或者觉得好的东西,都会主动分给其他小朋友,每次有朋友带孩子来做客,他都会献宝似的把自己所有好吃的好玩的全部拿出来,这点我觉得还是挺好的。不求他以后飞黄腾达,只望他平平安安,做个普普通通的好心人~

在读书期间就有这种严重与其身份不符的行为发生。我非常想知道产生这种行为的原因何来?家长?学校?以及该学生平时接触的事和物,我们都应该详细追查。不错,学知识其实就是为了日后赚钱,但这是毕业之后的事。有时候可以利用知识做做暑假工之类的,也属于利用知识赚钱,但是一个小学生过早接触这种交易,实在有点不妥。有什么不知道怎么说的?直接说,批评教育!

我上大学的时候也兼职在超市做促销员,后来帮针织行老板处理存货袜子,秋衣啥的卖,一个晚上纯利润五六十,处理了3天,赚了160多块钱。09年的时候,那时候我一个月生活费是400块钱。我觉得这样挺好,可以分担父母压力,靠课余时间赚点零花钱。那些在这瞎起哄说孩子做法是对的人,你确定现在有女朋友?有小孩?就一二逼青年。如果认同孩子这种做法不用一百年,公交车让位给老人,可以,请付钱。老人摔倒不是怕老人讹钱,而是扶你起来或者帮你叫救护车可以,请付钱。两代人就足以把这个想象变为事实。你们觉得还会认同他们现在的做法吗?

 


页面访问升级,页面紧急升级访问